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本書以<弟子規><三字經><孝經>作為兒童讀經入門讀本,係因:
讀<弟子規>能知禮儀
讀<三字經>能明事理 鑑古今
讀<孝經>能通達做人之根本
本書之依據版本及參考書籍,均附註於每部經文之後
全部注音

法寶名稱:弟子規/三字經/孝經 合刊
編號:CH32-05-04
規格:25開
庫存量:438

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弟子規》(原名《訓蒙文》)是中國傳統的啟蒙教材之一,作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀。後經賈存仁修訂改編而成為《弟子規》。其內容取自《論語·學而篇》中的第六條:「弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。」核心思想是孝、悌、仁、愛。 《弟子規》是以三字一句,兩句一韻的文體方式編纂而成。然後再以《總敘》、《入則孝》、《出則弟》、《謹》、《信》、《汎愛眾》、《親仁》和《餘力學文》等部份來加以演述。列舉為人子弟在家、外出、待人接物、求學等應有的禮儀和規範,特別講求家庭教育和生活教育。 全書國語注音 字體大 適合學齡前即國小學生隨身攜帶閱讀

全部漢語拼音

法寶名稱:弟子規-兒童啟蒙經典(漢語拼音)
編號:CH32-34-01
規格:特殊 (12*12cm)
庫存量:294

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弟子規》(原名《訓蒙文》)是中國傳統的啟蒙教材之一,作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀。後經賈存仁修訂改編而成為《弟子規》。其內容取自《論語·學而篇》中的第六條:「弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。」核心思想是孝、悌、仁、愛。 《弟子規》是以三字一句,兩句一韻的文體方式編纂而成。然後再以《總敘》、《入則孝》、《出則弟》、《謹》、《信》、《汎愛眾》、《親仁》和《餘力學文》等部份來加以演述。列舉為人子弟在家、外出、待人接物、求學等應有的禮儀和規範,特別講求家庭教育和生活教育。 

全書國語注音  字體大 適合學齡前即國小學生隨身攜帶閱讀

法寶名稱:弟子規-兒童啟蒙經典 國語注音
編號:CH32-43-01
規格:特殊 120x120mm 平裝
庫存量:274

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《弟子規》(原名《訓蒙文》)是中國傳統的啟蒙教材之一,作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀。後經賈存仁修訂改編而成為《弟子規》。其內容取自《論語·學而篇》中的第六條:「弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。」核心思想是孝、悌、仁、愛。 

《弟子規》是以三字一句,兩句一韻的文體方式編纂而成。然後再以《總敘》、《入則孝》、《出則弟》、《謹》、《信》、《汎愛眾》、《親仁》和《餘力學文》等部份來加以演述。列舉為人子弟在家、外出、待人接物、求學等應有的禮儀和規範,特別講求家庭教育和生活教育。 

全書國語注音並附簡易解釋

法寶名稱:弟子規課本
編號:HZ32-11-01
規格:16開
庫存量:220

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營造幸福人生,構建和諧社會,是每一個國家,每一個族群,每一個家庭,乃至每一個世人,所致力謀求的理想境界,然往往事與願違。尤其是在當今社會,西風日盛,功利熾然,誠信脆薄,道德淪喪,以致災禍頻繁,世局混亂,家庭不和,人心惶惑無依。究其根源,實由廢棄聖賢教育,無有智慧,不明因果報應之理,不能敦倫盡分所致。 所謂是「人不學,不知道」,故《禮記.學記》曰:「建國君民,教學為先。」而教學首重德行的教育,《弟子規》便是落實德行教育,做人根本的理想教材,也是入佛道之基礎,成聖作賢之根本。
健康才是真正的幸福。在今日,不但老年、壯年、青年,乃至於少年,如果沒有健康的身體,一切幸福都談不上。如何才能得到健康長壽、幸福快樂?如何才能真正吃出健康?相信《健康與環保的新飲食》會帶給您智慧的啟示。
此書補充添加了上淨下空老和尚對養生之道的相關開示,告訴我們:素食是最健康的飲食,唯有心地慈悲、清淨,才能真正達到養生的目的。

蔡禮旭老師  講述 
華藏講記組  整理

法寶名稱:健康與環保的新飲食
編號:CH32-12-02
規格:25開 平裝
庫存量:171

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本講座主題是「幸福美滿的人生」。人生怎樣才能幸福?幸福的人生一定有正確的思想觀念,在正確的思想觀念指導下才有正確的行為,正確的行為多次重複形成正確的習慣,正確的習慣就會塑成良好的性格,從而造就幸福美好的人生。所以,一個人幸福與否,根源在於思想觀念,思想觀念正確,人生就紮下了正確的根基。如此,才能做一個真正的好人,才會有幸福圓滿的人生。
一個社會能太平,代表人的思想觀念要正確,而思想觀念要正確必須透過學習、力行聖賢的教誨才可以做得到。 「為往聖繼絕學,為萬世開太平」,希望我們往後的社會,往後的子孫,能夠有太平的日子過。能為往聖繼絕學是因,一定要種這個因才能開安定繁榮之太平盛果。中國文化可以救家庭、救社會、救全人類。當我們面對家庭、工作、社會等問題束手無策時,用我們的摯誠和信心,在中國文化中尋求解決方法,按修身、齊家、治國、平天下的次第,必能走向幸福美滿的人生。

蔡禮旭老師 講述 
大方廣文化公益網 整理

法寶名稱:幸福美滿的人生
編號:CH32-02-04
規格:50開(10.5*15cm)
庫存量:121

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孝悌忠信禮義廉恥--開啟智慧寶藏的鑰匙 系列叢書三

孝悌忠信禮義廉恥,是中華文化的核心精神,也是能讓每個人人生立於不敗的真實智慧。本系列以 八德為主軸,精選中華古文名篇,從多角度展現每個德目的義理、精神,通過蔡老師深入淺出的開解,提供讀者們充分吸收中華五千年文明的正能量,創造幸福美滿 的人生!

本書所選古文:《德育課本‧悌篇緒餘》、韓愈《祭十二郎文》、《左傳‧鄭伯克段于鄢》、《德育課本‧忠篇緒餘》、諸葛亮《出師表》、范仲淹《岳陽樓記》 魏徵《諫太宗十思疏》、司馬光《才德論》、《左傳‧介之推不言祿》、《德育課本‧信篇緒餘》、《左傳‧曹劌論戰》、《說苑(節錄)》、《論語‧論忠信》

上下冊一套   蔡禮旭 老師 講述

法寶名稱:孝悌忠信:凝聚中華正能量
編號:HZ32-26-01
規格:25開 平裝
庫存量:114

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禮義廉恥 國之四維--開啟智慧寶藏的鑰匙 系列叢書四

《管子》有云:「一維絕則傾,二維絕則危,三維絕則覆,四維絕則滅」, 「四維不張,國乃滅亡」。其實,大到國家,小到家庭,都需要禮義廉恥這四個支柱,來達到和諧、昌盛。孝悌忠信禮義廉恥,是中華文化的核心精神,也是能讓每個人人生立於不敗的真實智慧。

本書所選古文:《德育課本·禮篇·緒餘》 《史記·項羽本紀》《史記·五帝本紀》《說苑(節錄)》《史記·管晏列傳》 《德育課本·義篇·緒余》 《戰國策·馮諼客孟嘗君》 《義田記》 《德育課本·廉篇·緒餘》 《瀧岡阡表》 《德育課本·恥篇·緒余》 《原才》 《曾文正公家書(節選)》《病梅館記》。

上下冊一套 蔡禮旭 老師 講述

法寶名稱:禮義廉恥 國之四維
編號:HZ32-27-01
規格:25開 平裝
庫存量:93

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《建立理智的人生觀》根據蔡禮旭老師於二零零六年十一月四日、五日兩天在台灣十集的同名講演整理而成。
本書首先為我們指出了人生努力奮鬥的方向和目標就是恢復我們每個人本有的本性本善,也就是《大學》告訴我們的明明德。通俗的說,就是讓我們做一個明白人,徹底認識人生宇宙的真相。
其次,本書告訴我們如何才能達到這個究竟的目標。那就是要通過修身格除自己的物慾,也就是要放下自私自利、名聞利養、五欲六塵、貪嗔癡慢的煩惱習氣。修身再進一步自然而然就會利益他人,也就是《大學》所說的親民,最終達到最高的境界止於至善,也就是自己和他人都變成了一個明白人了。
另外,本書自始至終都是依據中國傳統文化的四個科目:五倫(父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信)、五常(仁、義、禮、智、信)、四維(禮義廉恥)、八德(忠、孝、仁、愛、信、義、和、平)為我們開顯人生的真諦,並結合生動的故事、真實的案例深入淺出、娓娓道來,解答了當前人們許多的困惑和疑慮。

蔡禮旭 老師 主講

法寶名稱:如何建立理智的人生觀
編號:HZ32-21-01
規格:25開 平裝
庫存量:88

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緣起
禮節這件事,在人群中,是決不能少的。就是極野蠻的民族,亦有他們的一套禮節。人與人交通感情,事與事維持秩序,國與國保持常態,皆是禮節從中周旋的力量。
知道沒有禮節,萬事行不通。我深恐青年同胞,不懂禮節,也免不了到處碰壁吃虧,特意檢出通常用的幾條來,貢獻給大家,做箇參考。要知禮節是不妨人的美德,是恭敬人的善行,也是自己一種光榮的徽章,是必要通達的!
目錄
(一)居家
(二)在校
(三)處世
(四)聚餐
(五)出門
(六)訪人
(七)會客
(八)旅行
(九)對眾
(十)饋贈
(十一)慶弔
(十二)稱呼
(附說)
 一、稱呼一事,本甚繁雜,各地習慣,直接見面之稱,尤多不同,故難備載。本編僅錄其對外交際通常用者。
 二、親戚之間,稱呼甚為微細,每有錯一字而貽笑者。茲編本為舉要,專為常用,故不詳載。

李炳南老居士 編述

法寶名稱:常禮舉要
編號:CH32-42-01
規格:18開
庫存量:86

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